【知識】同志學生會遭遇到的難題

同志學生會遭遇到的難題可能包括面對誠實與被指責的兩難、自我認同的困難、感情的受挫以及強烈的疏離感與孤獨感。

1. 面對誠實與被指責的兩難
很多同志學生時常處在誠實與說謊的兩難當中，雖然很多同志學生希望自己做一個誠實的人，也就是誠實的告訴他人自己的性傾向，但往往說出來的結果是會遭到他人的排斥、拒絕、冷嘲熱諷或急於給他們矯正，這些受傷害的經驗讓他們大多選擇欺騙的方式，也就是說自己不是同志，並且會刻意強調自己喜歡異性，來當作自己的保護色。然而，有些同志學生談到他們並不喜歡這種方式，因為有時說自己不是同志其實是否定自己，會對自己產生傷害，讓自己看不起自己或不喜歡自己。

2. 自我認同的困難
由於同志議題在一般社會的能見度很低，而同志議題被大眾論及時通常出現在八卦的媒體上，也就是我們上述所討論的，很多人把同志當成性開放或性濫交的方式，於是有許多同志學生不願承認自己是同志，因為他們自認為自己不是八卦媒體所說那種性開放的人，可是他們又找不到自己可以認同的正面形象，因此很多同志學生遇到的難題就是對自我的不認同，對自我的不認同可能延伸出來的問題就是其對自己產生自卑感、不敢表達自己的想法或者否認自己真實的感受等。

3. 感情的受挫
根據訪談結果，許多同志學生遭遇很大的困擾就是找不到和自己相同的同志朋友，由於同志議題不被社會所接受，因此同志學生無法像一般異性戀男女一樣可以在生活周遭相遇、認識以及交往。由於找不到同志朋友交往，而對同性的喜歡又無法可以控制，因此很多同志學生都有愛上異性戀的經驗，而這樣的感情當然是不會有結果，因此很多同志學生在感情上經常受挫，這種常常受挫的經驗，多少會影響同志學生對人的信任感、對親密關係的追求以及與他人人際的互動。

4. 強烈的疏離感與孤獨感
由於許多同志學生害怕他人的傷害或不諒解，因此他們無法將自身的性傾向誠實的告訴父母、老師或朋友，再加上同志學生不容易找到與自己相同的同伴，因此許多同志學生會有強烈的疏離感以及孤獨感，時常鬱鬱寡歡，這是同志學生最需要老師處理協助的問題。

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